PROGRAM TAHUNAN FIQIH KELAS X 2013

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan        : MA. A-Ikhwan Cikalongwetan

Mata Pelajaran              : Fiqih

Kelas / Semester            : X / Ganjil

Tahun Pelajaran           : 2016/2017

Kompetensi Inti (KI)

KI – 1 :	Menghargai dan menghayati ajaran agama yang di anutnya
KI – 2 :	Menghayati dan mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsive dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI – 3 :	Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI – 4 :	Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	ALOKASI WAKTU
`1.1………. 2.1………. 3.1. Mempresentasikan konsep fikih Islam 4.1. Menyajikan konsep Fikih Islam	3.1.1 Menjelaskan konsep fikih dalam Islam 3.1.2 Menjelaskan ruang lingkup fikih 3.1.3 Menjelaskan perbedaan fiqih, syari’ah dan ibadah 3.1.4 Menjelaskan macam-macam ibadah dan karakterisknya 4.1.1 Mempresentasikan konsep fikih Islam	2 JP 2 JP
`1.2………. 2.2………. 3.2. Menganalisis tata cara pengurusan jenazah dan hikmahnya Menjelaskan tata cara dalam kepengurusan jenazah 4.2.  Memperagakan tata cara penyelenggaraan jenazah	3.2.1 Menjelaskan kewajiban umat Islam terhadap orang yang meninggal 3.2.2 Menjelaskan tata cara memandikan jenazah 3.2.3 Menjelaskan tata cara mengkafani jenazah 3.2.4 Menjelaskan tata cara mensholati jenazah 3.2.5 Menjelaskan tata cara menguburkan Jenazah 4.2.1 Mempraktekkan pengurusan jenazah	2 JP 2 JP
`1.3………. 2.3………. 3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat,  undang-undang pengelolaan zakat dan hikmahnya 4.3 Menunjukkan contoh penerapan ketentuan zakat	3.3.1     Menjelaskan ketentuan zakat dalam Islam 3.3.2     Menjelaskan macam-macam zakat 3.3.3     Memberikan contoh penerapan zakat sesuai dengan undang-undang 3.3.4     Menjelaskan hikmah zakat 4.3.1     Mempraktikkan penghitungan zakat	2 JP 2 JP
`1.4………. 2.4………. 3.4     Menelaah ketentuan Islam tentang haji dan umrah,  Undang-Undang penyelenggaraan haji dan umrah beserta hikmahnya 4.4     Memperagakan  simulasi manasik haji dan umrah	4.4.1     Menjelaskan ketentuan Islam tentang haji dan umrah 4.4.2     Mengidentifikasi Undang-undang penyelenggaraan haji dan umrah 4.4.3     Menunjukkan contoh penerapan macam-macam manasik haji 4.4.4     Menunjukkan contoh kerjasama dan tolong menolong dalam pelaksaan ibadah haji 4.4.5     Menjelaskan hikmah pelaksanaan ibadah haji 4.4.1  Mempraktikkan pelaksanaan manasik haji sesuai dengan ketentuan perundang-undangan tentang haji	4 JP 4 JP
1.5………. 2.5………. 3.5  Menganalisis tata cara pelaksanaan kurban dan akikahserta hikmahnya 4.5  Mendemontrasikan pelaksanaan  kurban dan akikah sesuai syariat 4.5     Memperagakan  simulasi manasik haji dan umrah	3.5.1  Menjelaskan tata cara pelaksanaan kurban 3.5.2  Menjelaskan tata cara pelaksanaan aqiqah 3.5.3  Menjelaskan hikmah qurban 3.5.4  Menjelaskan hikmah aqiqah 4.5.1  Mempraktikkan cara pelaksanaan kurban 4.5.2  Mempraktikkan cara pelaksanaan aqiqah	2 JP 4 JP
Ulangan Harian  1		2 JP
Ulangan Harian 2		2 JP
Cadangan		4 JP
Jumlah Jam pada Semester 1		34 JP

Mengetahui, Kepala MA. Al-Ikhwan Ruhyan Soleh, S.Ag., M.M.Pd

Cikalongwetan, 18 Juli 2016 Guru Mata Pelajaran Yagus Taofik, S.Ag., M.Pd.I

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan        : MA. A-Ikhwan Cikalongwetan

Mata Pelajaran              : Fiqih

Kelas / Semester            : X / Genap

Tahun Pelajaran           : 2016/2017

Kompetensi Inti (KI)

KI – 1 :	Menghargai dan menghayati ajaran agama yang di anutnya
KI – 2 :	Menghayati dan mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsive dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI – 3 :	Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI – 4 :	Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	ALOKASI WAKTU
`1.1………. 2.1………. 3.1. Memahami ketentuan Islam tentang kepemilikan dan akad 4.1     Mempresentasikan aturan Islam tentang kepemilikan dan akad	3.1.1        Menjelaskan aturan Islam tentang kepemilikan 3.1.2        Menjelasakan sebab-sebab kepemilikan 3.1.3        Menyebutkan macam-macam kepemilikan 3.1.4        Menjelaskan ketentuan akad 4.1.1        Memperagakan akad	2 JP 2 JP
`1.2………. 2.2………. 3.2. Menelaah ketentuan Islam tentang perekonomian Islam 4.2  Mensimulasikan cara jual beli, khiywr, muswqah, muzwra’ah, mukhwbarah, syirkah, murwbapah, muiwrabah, dan salam	3.2.1        Menjelaskan aturan Islam tentang perekonomian Islam 3.2.2        Menjelaskan cara jual beli 3.2.3        Menjelaskan  khiyar 3.2.4        Menjelaskan musaqah 3.2.5        Menjelaskan muzara’ah 3.2.6        Menjelaskan mukhabarah 3.2.7        Menjelaskan syirkah 3.2.8        Menjelaskan murabahah 3.2.9        Menjelaskan mudharabah 3.2.10    Menjelaskan jual beli salam 4.2.1        Mempraktikkan cara jual beli 4.2.2        Mempraktikkan  khiyar 4.2.3        Mempraktikkan  musaqah, muzara’ah dan mukhabarah 4.2.4        Mempraktikkan syirkah 4.2.5        Mempraktikkan  murabahah 4.2.6        Mempraktikkan mudharabah 4.2.7        Mempraktikkan  salam	4 JP 4 JP
`1.3………. 2.3………. 3.3 Memahami ketentuan Islam tentang wakaf, hibah, sedekah dan hadiah 4.3     Mempraktikkan cara pelaksanaan wakaf, hibah, sedekah, dan hadiah	3.3.1     Menjelaskan hibah 3.3.2     Menjelaskan  shadaqah 3.3.3     Menjelaskan hadiah 3.3.4     Menjelaskan wakaf 3.3.5     Mempraktikkan tata cara hibah 3.3.6     Mempraktikkan tata cara shadaqah 3.3.7     Mempraktikkan tata cara hadiah 3.3.8     Mempraktikkan tata cara wakaf	2 JP 4 JP
`1.4………. 2.4………. 3.4  Memahami ketentuan Islam tentang wakalah dan sulpu 4.4  Mempresentasikan ketentuan wakalah dan sulpu	3.4.1     Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakalah 3.4.2     Menjelaskan ketentuan Islam tentang shulhu 3.4.3     Menjelaskan hikmah wakalah 3.4.4     Menjelaskan hikmah shulhu 4.4.1     Mempresentasikan wakalah 4.4.2     Mempresentasikan sulhu	2 JP 2 JP
1.5………. 2.5………. 3.5  Memahami ketentuan Islam tentang iaman dan kafalah 4.5  Mempraktikkan cara iaman dan kafalah	3.5.1        Menjelaskan ketentuan Islam tentang dlaman 3.5.2        Menjelaskan ketentuan Islam tentang kafalah 3.5.3        Membedakan antara dhaman dan kafalah 3.5.4        Menjelaskan hikmah dlaman 3.5.5        Menjelaskan hikmah kafalah 4.5.1        Mempraktikkan tata cara dlaman 4.5.2        Mempraktikkan tata cara kafalah	2 JP 4 JP
Ulangan Harian  1		2 JP
Ulangan Harian 2		2 JP
Cadangan		4 JP
Jumlah Jam pada Semester 1		38 JP

Mengetahui, Kepala MA. Al-Ikhwan Ruhyan Soleh, S.Ag., M.M.Pd

Cikalongwetan, 18 Juli 2016 Guru Mata Pelajaran Yagus Taofik, S.Ag., M.Pd.I